Картотека музыкально-дидактических игр

Музыкально-дидактические игры ускоряют музыкально- сенсорноеразвитие ребёнка. С их помощью детиучатся различать звуки по высоте, тембру, отмечать ритмический рисунок, следитьза направлением движения мелодии и т.д Музыкально-дидактическая игра (как и любая другая) имеет свой игровойсюжет, игровое действие, правила, которые необходимо соблюдать. Созданиюпрочных навыков музыкально-сенсорного восприятия способствует четырёхэтапноеосвоение музыкально-дидактических игр.

Первый этап: знакомство с музыкальным произведением,составляющим основу игры, со зрительными образами игры.

Второй этап: знакомство, с содержанием, правилами, игровымизадачами и действиями. Параллельно идёт усвоение музыкально-сенсорных навыков иумений, необходимых для игры.

Третий этап: перенос полученных музыкально-сенсорных уменийи навыков и игровых действий в самостоятельную деятельность детей,совершенствование навыков под косвенным руководством воспитателя.

Четвёртый этап: дети самостоятельно используют  музыкально-дидактические игры.

Предлагаю Вашему вниманию картотеку музыкально-дидактическихигр для дошкольников.